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砥砺奋进十载 培根铸魂育人
2022-09-10 13:05:00  来源:宁德文明网  责任编辑:陈玲汇  

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。党的十八大以来,宁德市大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设,优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现,教师队伍建设改革发展成效显著,为新时代教育高质量发展提供了有力支撑。

加速补齐短板不断提升待遇 

因为城乡试点“双师课堂”,去年起,屏南县陆地村小学的孩子们迎来一位“新老师”,这位“藏”在电视机屏幕背后的老师,来自宁德师范学院附属小学,虽然这是孩子们第一次用这种特殊方式与老师面对面上课,但他们很快便被老师带入活泼有趣的课堂氛围中,用手中的画笔绘出可爱的图画,还争先恐后展示给老师看。

陆地村小学的美术课,是宁德市在过去十年加速补齐教师队伍短板的生动实践。在福安实验小学南湖校区与福安民族实验小学、福鼎实验小学与福鼎赤溪小学等20多个结对学校中,“双师课堂”通过互联网,让农村孩子享受到名校的优质教育资源。

随着全市范围内乡村教师支持计划持续推进,乡村教师“下得去、留得住、教得好”局面已基本形成。同时,宁德市通过不断深化开展城乡教师帮扶交流,解决教育发展不平衡不充分的问题,构建城乡教师发展共同体,推动基础教育迈向优质均衡。

开展城乡教师校长轮岗交流工作,全市年交流比例均保持在15%以上,推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动。2021-2022学年开展“送培送教”1048人次,受益乡村学校177所、教师5832人,开展城乡结对帮扶工作,参与帮扶教师(教研员)1048人次,受益乡村学校195所、教师4856人。

实施“互联网+教育扶智”,开展城乡携手同步课堂活动,引入社会公益机构,以薄弱学科为突破口,为全市40所农村小规模学校70个班开展小学英语“双师课堂”项目学习,每周2节课,惠及3500多名师生,有效解决农村学校“缺师少教”难题,努力缩小城乡教育差距。

与此同时,十年来,教师待遇也在不断提升。

2015年,宁德市教育局、宁德市教育工会组织人员对当地农村中小学教师的住房情况进行调查,发现有相当多的乡村教师在城区无住房,且因户籍原因无法纳入中心城区保障性住房分配对象。为此,市教育局向市政府提出了“关于将我市乡村教师纳入保障性住房分配对象的请示”,促成中心城区将乡村教师优先纳入保障性住房分配对象范围,鼓励更多教师奉献乡村教育事业。

全面实施乡村教师生活补助政策,确保乡村教师每月人均生活补助标准不低于500元;建立教师工资待遇保障长效机制,实现中小学教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平;发放生活补助和首套房补助,提高人才待遇水平;深化职称改革,持续推进“县管校聘”试点;建设教师周转房、落实人才公寓、发放首套房购房补助等措施,提高教师队伍住房保障……一系列措施让教师得到实打实的好处,广大教师更加安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。

健全教育体系素质能力提档 

市教育局数据显示,宁德市新任教师招聘人数从2013年的469人增长到2021年的1205人,增幅超过150%,2013年至今,全市中小学幼儿园共招聘新任教师8795人。

党的十八大以来,宁德市持续加大引才聚贤力度,制定基础教育紧缺急需专业人才的引进培养办法,引进基础教育人才229人,累计发放市级教育人才补助1500多万元。持续推进宁德市中小学名师、名校长、学科带头人、骨干教师等领军人才培养,累计遴选培养市级名师141人、市级名校长104人、市级学科带头人304名、市级骨干教师876人。加大对特殊人才的待遇支持,先后遴选“特支人才”名师、名校长31人,给予每人8万元奖励。各级各类教师素质不断提升。

同时,以紧缺急需人才为重点,统筹兼顾各学科师资的整体发展,通过全省统一招考、专场招聘会、线上招聘、委托培养等途径,采取培养与引进并举的方式,引进培育一批优秀人才,促进教师队伍规模稳步增长、结构持续优化。

这十年,宁德市教师培训体系更加完备。

为培养高质量教师队伍,宁德市不断强化价值引领,推进教师思想政治和师德师风建设,对有偿家教、学术不端等师德失范行为实行“零容忍”,继续在教师准入、职称评审、岗位晋升、评先评优等方面坚决执行师德失范“一票否决”。把师德教育作为教师各类培训的第一模块,增加师德师风课时份量,推进师德教育常态化。使广大教师严守行为底线,追求高位标杆。

实施中小学名师名校长培养工程,三年为一个培养周期,通过集中研修、跟岗实践、理论研修、引领示范、课题研究等方式,委托福建教育学院、宁德市教师进修学院开展培养,为教师专业成长、校长治校水平提升搭建了多样化、高层次平台,教师校长教学、治校取得了丰硕成果,培养造就了一批具有较大社会影响力、能够在基础教育领域发挥示范引领作用的领军人才,该工程实施以来累计遴选培养市级名师141人、市级名校长104人。

师范院校是培养教师的主阵地,近年来,宁德师范学院落实“师范教育第一职责”的使命任务,实施教师教育振兴行动计划,服务和引领地方基础教育发展。年轻的师范学子们纷纷投身闽东需要的地方,站上三尺讲台,谱写新时代的青春之歌。

完善表彰体系尊师蔚然成风 

日前,省教育厅、省总工会授予10人福建省第三届“最美教师”称号,柘荣职校工艺美术专业高级讲师郑平芳上榜,宁德师范学院教师周珍霓、宁德市蕉城区蕉城中学教师章高岚荣获福建省第三届“最美教师”提名。

十年来,宁德市不断完善的先进典型选树体系,在全市范围内挖掘培树省级、市级优秀教师、优秀教育工作者等典型人物,充分发挥名教师、名校长的表率作用,着力打造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好局面,进一步增强了广大教师和教育工作者的荣誉感、责任感。

细数过往,闽东涌现出许许多多忠诚于党和人民的教育事业、坚守教书育人岗位的优秀教师。他们中有的专注培养专业人才,带动当地社会经济发展;有的热心公益,利用专业所长,帮扶自闭症青少年;有的数十年如一日坚守海岛,做好学生成长的摆渡人……他们充分展示了宁德市新时期人民教师爱岗敬业、教书育人、科研创新、传承文化、服务社会的良好精神面貌,为宁德的教育事业改革发展作出了积极贡献。

如今,尊师重教的社会氛围在宁德市日益浓厚,各行各业在向社会公众提供服务时提倡“教师优先”,教师职业吸引力明显增强。

云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。

弘扬尊师重教,奏响教育弦歌。全市广大教育工作者正以“培根铸魂育新人”的责任担当,以求实创新、开拓进取的奋发姿态,努力办好人民满意的教育,以实干实绩喜迎党的二十大胜利召开。(闽东日报记者 张颖珍  


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