5月13日晚，古田县绿洲亲子绘本馆（食用菌馆）第十四期第九讲开课，授课老师张彩慈讲述了绘本故事《搬过来，搬过去》，引导家长、孩子用智慧和包容来解决问题。课后，孩子们为七巧板涂色，随后又和父母来到阅览室，沉浸在多彩的绘本世界享受美好的亲子时光。

2023年3月18日晚上，食用菌绘本馆，黄柳萍为家长、孩子讲述《章鱼先生》绘本故事。

这温馨的一幕，每个周末都在古田上演。2012年以来，该县把家庭教育纳入未成年人思想道德建设总体部署，以“关注家庭教育就是关注民生”的理念为引领，探索实施“区域落地式家庭教育工程”，帮助全县少年儿童扣好人生的第一粒“扣子”。

打造阵地

“家庭教育是教育的开端和第一方阵，关乎未成年人健康成长、家庭幸福安宁和社会持续稳定。”今年是古田县全面开展家庭教育工作的第11个年头，作为家庭教育事业的“领头雁”，吴明深有感触。

古田县历来重视教育工作，但过去鲜有教育工作者从事家庭教育工作。2012年，为了帮助更多的家长和孩子，古田县教师进修学校教师吴明牵头成立绿洲公益家长学校，从零开始逐步完善家庭教育的体系、课程、队伍建设。

吴明的满腔热忱唤起了社会对家庭教育的关注。同年12月，古田县学校家庭教育研究与指导中心挂牌成立，由吴明担任负责人。该中心以提高家庭教育质量为突破口，把家长教育和未成年人教育有机结合起来，经过多年实践与创新，形成以党委领导、政府主导、部门协作、社会支持、学校组织、家长参与为特色的县域家庭教育模式。

2021年，古田县家庭教育中心正式成立，与古田县家庭教育综合服务中心、古田县现代社会工作服务中心共同组建绿洲家庭教育志愿者团队，覆盖城乡108个服务点，有效拓展未成年人思想道德建设服务阵地。

古田县委、县政府高度重视家庭教育工作，坚持把家庭教育放在重要位置，全力落实机构、资金、场地等保障措施。11年来，家庭教育经费都列入县财政预算，县妇联、教育、民政等部门和全县14个乡镇（街道）相应配套工作经费，县妇联还无偿提供妇女儿童活动中心约1200平方米的活动场地，确保全县家庭教育工作运转顺畅。

2022年11月12日下午，古田县城西青云社区馆，包兰芳老师为家长、孩子授课——《谁咬了我的大饼》。

建强队伍

4月23日是第28个世界读书日，古田县响应“书香宁德”品牌建设号召，深入开展“书香润童年 好书伴成长”阅读进校园活动。

活动邀请家庭教育高级讲师卢柳清为大家授课。卢柳清围绕“让阅读滋润孩子的童年”的主题，并结合自身工作经验，以生动有趣的案例讲解了阅读的重要性、如何培养孩子的阅读兴趣、如何正确阅读绘本等方面知识，让家长认识到亲子互动对孩子思想道德建设的重要性。

专业化家庭教育指导队伍是提升家庭教育整体水平的关键要素和前提条件。多年来，古田县把家庭教育作为推进未成年人思想道德建设的重要抓手，以立德树人为目标，组建了家庭教育指导师、家庭教育讲师、家庭教育志愿者、国家心理咨询师共四支专业队伍，为全县教育事业提供了坚实的人才支撑。

据吴明介绍，古田现有家庭教育指导师100人、家庭教育讲师606人、实名注册家庭教育志愿者1275人、专业心理咨询师7人，四支队伍各司其职，承担普及家庭教育知识、组织公益活动、培训指导志愿者、跟踪辅导问题家庭等工作。

在此基础上，古田县还制定了家庭学校互访、家长学校教学、学校家庭社区联系等10项教学制度，结合“1个党员骨干+2个社工人才+6个党员志愿者”联动机制，促进全县家庭教育和未成年人思想道德建设规范化发展。

多年来，古田县家庭教育工作者不仅在课堂上传播科学的家庭教育理念，还积极“走出去”，将家庭教育“古田模式”推广到全国各地。

创新载体

每周三下午，家庭教育高级讲师张晓卿都会在个案咨询室为未成年人及其家长提供一对一咨询，面对情况各异的亲子关系矛盾，张晓卿总是耐心倾听原委不厌其烦地为他们支招：“高压教育会令孩子的逆反心理升级，家长应该适当放手，学会欣赏孩子的进步，不要总是盯着他们的问题。”

古田县家庭教育中心成立以来，始终把教育引导家长做合格的现代父母作为出发点和落脚点，通过落实师资培训行动计划、师生家长共同成长计划、公益平台长期服务计划，不断创新工作活动载体，增强未成年人思想道德建设实效。

为了全面提升各年龄段学生家长的家庭教育素养，古田县家庭教育中心采取“现场授课+网络学习”相结合的方式，创办分年龄段的公益家长学校，每周六上午以“集中授课+分组讨论+专题沙龙”方式授课；由家庭教育指导师或心理咨询师开展一对一咨询，为家长科学教子进行个案指导；依托QQ、微信等网络平台定期与家长互动；亲子阅读绘本馆、爱心书屋面向社会长期开放。

经过10年多的耕耘，古田县家庭教育工作已成为全省未成年人思想道德建设的响亮品牌。2020年，古田县妇女儿童活动中心被全国妇联、教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”；《古田家校协同育人体系构建的十年探索与实践》教学成果荣获2022年度省级教学成果特等奖；吴明获得“第二届中国家庭教育百名公益人物”“全国家庭工作先进个人”等荣誉。

“家长教育是家庭教育的切入点，家长的行为决定了孩子的未来，只有将家庭教育与社会教育、学校教育有机结合、相辅相成，才能让下一代健康快乐成长。”吴明说。（古田文明办）