宁德文明网11月22日讯（通讯员 姚剑平）家庭教育，是教育的开端、第一方阵，关乎未成年人健康成长、家庭幸福安宁和社会持续稳定。家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生“第一粒扣子”。日前，古田县家庭教育中心负责人吴明分享了古田县家庭教育指导推进的十年探索经验。

古田县家庭教育志愿者团队成立。姚剑平 摄

党的十八大以来，古田县认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，以“关注家庭教育就是关注民生”的理念为引领，探索实施“区域落地式家庭教育工程”。经过十年的探索与实践，古田县区域落地式家庭教育工作已成为响亮的特色品牌。十年间，团队在各中小学及乡镇（街道）组织家庭教育活动年均300场以上，受益家长43万多人次，有效提升了家庭教育水平。2020年，“绿洲公益家长学校”所在的“古田妇女儿童活动中心”被教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”。2022年1月，全省家庭教育工作会议上，省委常委、常务副省长郭宁宁肯定了家校社协同育人的“古田模式”可复制可推广。近日，福建省教育厅公布2022年省级教学成果奖获奖成果，《古田家校协同育人体系构建的十年探索与实践》教学成果荣获省特等奖。

2012年８月，古田县委、县政府从“关注家庭教育就是关注民生”的高度提出全面实施“区域落地式家庭教育工程”，成立“古田县学校家庭教育研究与指导中心”临时机构，以家长教育为切入点，以提高家庭教育素养和质量为突破口，将家长教育和未成年人教育有机结合起来。经过十年的实践与创新，形成了以党委领导、政府主导、部门协作、社会支持、学校组织、家长参与为特色的全县域家庭教育模式。2021年，古田县家庭教育中心正式成立，与古田县家庭教育综合服务中心、古田县现代社会工作服务中心共同组建了一支绿洲家庭教育志愿者团队，共同撑起古田县家校社共育的蓝天。绿洲公益家长学校和覆盖城乡的108个服务点，固定时间、固定地点，对千家万户学生家长进行授课。

普及家庭教育活动常态化。姚剑平 摄

“家校社协同育人是建设高质量教育体系的重要一环。针对家校社协同育人缺乏制度化支撑、家庭教育队伍缺少专业性、教育内容和方式缺乏系统性等问题，以‘区域落地’方式，落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，在全省率先成立股级事业单位‘家庭教育中心’，家校社协同育人，形成‘学校指导、家庭尽责、社会协同’的育人格局。”古田县家庭教育中心负责人吴明表示。

家校社协同育人立足学校，培养了四支专业的家庭教育指导队伍；立足本土，建设了“三级三维”课程体系；设立覆盖城乡的家庭教育指导中心(站)108个，构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。实现了师资队伍专业课程系统化、普及家庭教育活动常态化，构建“发展规划、管理机制、平台建设、师资队伍、课程建设、评估标准”六个“一体化”的协同育人体系，营造良好教育生态，有力推动区域基础教育优质提升。

“用‘滴水穿石，久久为功’的精神，将服务项目日复一日、年复一年地坚持下来，即使是疫情期间也从未间断。十年来古田县家庭教育水平明显提高，长期坚持家庭教育指导的实践有利于提高学生素质、促进家庭和睦及亲子和谐。”吴明说道。（古田县文明办）