夏日炎炎。在福安市第一中学学生发展中心，一群刚结束考试的学生涌入这里。他们有的静坐阅读，有的在放松聆听音乐，有的在沙盘室内摆放绿植……“我在这里上过几次心理课，觉得十分有趣，这里的环境让我觉得很放松。”福安一中学生李思怡告诉记者。

据了解，学生发展中心是福安一中开展心理健康教育的场所，占地面积1800平方米，内设音乐放松室、心理咨询室、沙盘游戏室、宣泄室等十几个功能室，为学生提供一个轻松、减压的心理咨询环境。在结束一天的学习后，该校学生陈拓海都会抽空来中心体验一些项目，从而帮助放松。“中心体验活动丰富，对我解压很有帮助。”

为建立起预防、咨询、干预、跟踪反馈的心理健康教育闭环，福安一中共配备了4名专职心理教师和3名工作人员，设立咨询预约制度，对有需求的学生进行心理辅导。针对学生在学习压力、情绪调节、人际交往等方面存在的问题，进行个体或者团体的心理辅导。对需要关注的学生采取“一人一策”，安排专职心理教师进行跟踪随访，及时反馈，根据学生实际需要提供咨询服务和个体辅导。

“青少年出现的心理健康问题有普遍性，但学生间的个体差异也很明显。”福安一中心理健康教研组组长刘艺婕介绍，学业压力和人际交往是该校学生反馈较多的问题。针对这些问题，该教研组开设了心理课、校本课、社团课等课程，并辅以放松、宣泄等器具，让学生的消极情绪能够得到及时化解，架起学生心桥，呵护心灵成长。

心理健康教育是一项长期坚持、润物无声的工作。福安一中学生发展中心自今年3月成立以来，通过邀请心理健康讲师、相关专业人士等走进课堂，为学生提供减压讲座、团体心理辅导等活动，内容涵盖环境适应、悦纳自己、情绪调节等多个主题，充分调动学生参与的积极性，发挥教师引导和学生自主成长的双重作用。

“心理健康教育不仅仅是‘救火队’，更应是‘防火墙’，成为育人的重要支撑。”福安一中副校长陈雄说，通过每周设置一节心理健康课，充分发挥课堂主渠道作用，将心理健康教育纳入育人全过程，畅通学生教育。（闽东日报记者 林鼎 通讯员 陈雅芳 郭雅明）