文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。屏南县实验幼儿园全体教职工以敢为人先的精神，按文明校园创建“六个好”标准，积极启动省文明校园创建工作。大胆求索，锐意改革，不断创造着新的业绩。当前，屏南县实验幼儿园师生道德水平、文明修养和民主法治观念明显提高，校园文化生活质量和校园文明程度显著提升，育人环境进一步改善。“文明”，正成为校园最靓丽的名片。

一、领导班子建设好

领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着幼儿园办学理念、发展状态。多年来幼儿园所有班子成员心往一处想，劲往一处使，整个班子的凝聚力、战斗力、号召力和创造力得到了大力的提升。

二、校园环境建设好

营造特色环境，建设大美文化环境。环境建设是校园文化建设的前提和基础。环境是一种无声的教育语言，一个隐性的课堂。

三、教师队伍建设好

优化队伍建设，造就大美文化的高素质人才。以“融美于心、化美于行”作为师资队伍建设的管理目标，认真制定了教师、保育员培训计划，从抓思想、抓业务、抓文化来强化师资培训，捉高整体素养。

四、思想道德建设好

德行之美，发乎内心，而显于言行。言有规，行有范，弘扬文明之风。

五、校园文化建设好

创建特色课程，实施大美素质教育。学校坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，以“让每个孩子都能和谐愉快地表现自我”的目标建构幼儿园课程。开设了基础课程、园本课程和社团课程。

六、活动阵地建设好

开展丰富的活动阵地，让孩子们在活动表现自我，学有所成，在活动中学会扣好人生第一粒扣子。